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| 提高初中物理探究活动有效性的思考 | |
| 引用本文： | 管晓戟.提高初中物理探究活动有效性的思考[J].吉林省教育学院学报,2008(4). |
| 作者姓名： | 管晓戟 |
| 作者单位： | 江苏省如东县掘港天一学校; |
| 摘 要： | 物理教学中的探究活动,是在教师的启发指导下,通过让学生经历与科学工作者进行科学探究时的相似过程,从而学习物理知识与技能,体验科学探究的乐趣,学习科学探究方法,领悟科学的思想和精神。 |
| 关 键 词： | 初中物理 探究活动 有效性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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