量化管理班级必须处理好四种关系 |
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引用本文: | 徐金凤.量化管理班级必须处理好四种关系[J].内蒙古教育,2010(2). |
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作者姓名: | 徐金凤 |
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作者单位: | 江苏省无锡市堰桥实验小学; |
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摘 要: | 量化管理是在民主的基础上产生的一种强化措施,它把教育要求和行为规范的内容量化成一定的分值,然后在学生的学习与实践过程中逐一对其进行考核测评。在班级管理中运用量化管理法,有利于班主任动态了解学生,较好地实施监督管理。但在实际操作中,
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关 键 词: | 家长 积分 班级管理 四种关系 加分 班干部 班主任 培养学生 量化管理 |
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