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| 新课改背景下如何做好高中班主任管理工作 | |
| 作者单位： | ;1.山东省高密市第三中学 |
| 摘 要： | 随着新课改的进一步实施,对于高中班主任的管理工作也提出了更高的要求。班主任作为班级管理的组织者,学生个性化能力发展的引领者,不仅要保障班级管理工作有条不紊地进行,更要在班级管理中促进学生身心的健康、良好发展。基于此,本文以新课改为切入点,提出了高中班主任管理工作的具体优化策略。希望为全面提高高中班主任管理水平起到积极的促进作用。 |
| 关 键 词： | 新课改 班主任 管理工作 |
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