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| 正确理解马克思,恩格斯,列宁关于教育的论述 | |
| 引用本文： | 萧宗六.正确理解马克思,恩格斯,列宁关于教育的论述[J].教育研究与实验,1999(1):15-17. |
| 作者姓名： | 萧宗六 |
| 作者单位： | 华中师大教科院 430079 |
| 摘 要： | 众所周知，马克思主义是马克思和恩格斯所创立的无产阶级思想体系，它的基本组成部分是马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义，三者组成统一的有机体。它阐明的是自然界、人类社会和思维的一般规律。但是４０多年来，我国有些理论工作者把这个“有机的统一体”分解成许多小块，认为马、恩著作中存在着许多专门学科的理论，其中有一小块叫做“马克思主义教育理论”（或叫马克思主义教育学说、教育原理）。 马克思主义的哲学理论、政治经济学理论和科学社会主义理论，当然是有的，它包含在马、恩的著作中。如果说有“马克思主义教育理论… |
| 关 键 词： | 马克思主义 马克思 恩格斯 列宁 教育理论 |
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