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| 德育工作与心理学之整合 | |
| 引用本文： | 朱江丽.德育工作与心理学之整合[J].学生之友(小学版),2013(6):95. |
| 作者姓名： | 朱江丽 |
| 作者单位： | 浙江省义乌市廿三里第一小学 |
| 摘 要： | 很偶然的一次,在《科学启蒙》一书上看到一段有关学生打架与心理学之间的联系,我很用心的看完它。因为身为班主任的我,目前正为学生之间无法建立互敬互爱的关系而烦恼,现在的学生家境都不错,而且大部分是独生子女,自小娇生惯养,喜欢以自我为中心,因此在与同学之间相处的过程中,经常会出现这样那样的问题。终于在另人头痛的学生打架事件再次发生时,我在之前所了解到的有关心理学的知识派上用场了,且收效甚好。学生间的矛盾顿时少了很多,连打小报告的人也没有了,从此我将德育工作与心理学相整合了。 |
| 关 键 词： | 德育工作 心理学家 学生 独生子女 科学启蒙 班主任 整合 消极情绪 说谎者 事件 |
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