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我和高一(2)班的故事
引用本文:何抗美.我和高一(2)班的故事[J].师道,2005(9):49-49.
作者姓名:何抗美
作者单位:广东东莞市大岭山中学
摘    要:不少班主任都有这样的感慨:高中生有思想、有个性,班主任难做,尤其是接新班时,如果不打起十二分精神来,你今后的日子就非常难熬。新学期伊始,我担任高一(2)班的班主任,所幸的是,我采取了一些新的举措和方法,班级工作开展得都比较得心应手。

关 键 词:班主任  高中  教育艺术  班级管理  多元智力理论  教育评价
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