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高等学校学分制比较研究
引用本文:王冰.高等学校学分制比较研究[J].黑龙江教育,2007(1):158-160.
作者姓名:王冰
作者单位:黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080
摘    要:学分制是高等学校教育教学改革研究的重要课题之一,是实施个性化教育、提高学生综合素质、培养适应时代发展的高层次人才的重要举措.本文比较了国内外有代表性大学的学分制实施情况,并重点分析了黑龙江大学学分制教育体制的基本情况,在比较的基础上提出了现阶段学分制管理亟待解决的几点问题,以期为我国高等学校学分制的实施提供借鉴.

关 键 词:国内外高校  学分制  比较研究
文章编号:1002-4107(2007)01/02-0158-03
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