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新时期背景下职业学校德育工作刍议——班主任是学生德育工作的第一实践者
引用本文:彭敏.新时期背景下职业学校德育工作刍议——班主任是学生德育工作的第一实践者[J].考试周刊,2013(38):191-192.
作者姓名:彭敏
作者单位:徐州生物工程职业技术学院,江苏徐州,221006
摘    要:职业学校生源特征决定了学生素质普遍不高,加之网络及各种媒体的影响,学生思想趋向多元化、复杂化,给学生管理带来了较大的困难。文章从创新德育教育理念、拓展德育教育渠道、协调德育教育关系等方面,对班主任如何做好职业学校学生德育教育工作进行了探讨。

关 键 词:职业学校  班主任  德育教育
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