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| 理解学分制建立选课制 | |
| 引用本文： | 田培成.理解学分制建立选课制[J].机械职业教育,2003(12):22-23. |
| 作者姓名： | 田培成 |
| 作者单位： | 西安理工大学高等技术学院 |
| 摘 要： | 学分制现已成为世界上许多发达国家采用的教学管理模式之一,特别在高等教育和职业教育领域更是如此。目前在我国,以学分制为主题的教学管理体制改革正在深化中。 一、学分制和我国学分制的特点 学分制是以选课为前提,以学分作为学习计量单位,以取得必要的最低学分作为毕业和获得学位标准的一种教学管理制度。 相对于传统的学年制,学分制以选课为前提,贯彻“全面培养”和“因材施教”相结合的原则,并 |
| 关 键 词： | 学分制 选课制 职业教育 教学管理 因材施教 |
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