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| 浅析学分制的利与弊 | |
| 引用本文： | 伦关臣.浅析学分制的利与弊[J].商情·科学教育家,2013(19). |
| 作者姓名： | 伦关臣 |
| 作者单位： | 石家庄经济学院 |
| 基金项目： | 河北省教育厅2012年教育科学规划项目成果论文 |
| 摘 要： | 学分制是一种教学管理制度,其最早源于德国,后在美国、日本及一些欧洲国家被普遍采用.我国正式推行学分制的标志是1918年蔡元培先生在北京大学施行“选科制”.笔者基于河北省普通高校实施学分制情况调查研究系统分析了学分制的优势与弊端,并在文章最后提出适合我国基本国情的学分制模式才是我国普通高校的最佳选择. |
| 关 键 词： | 学分制 优势 弊端 |
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