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| 做学生健康快乐成长的人生导师 | |
| 引用本文： | 刘慧玲.做学生健康快乐成长的人生导师[J].教育艺术,2013(1):12. |
| 作者姓名： | 刘慧玲 |
| 作者单位： | 山东省昌邑市外国语学校 |
| 摘 要： | 由于人们的价值观的变化,学生的口味不同,家长的水平各异,衡量班主任难以有合适的统一的尺度。但无论形势如何变幻,都可以用一把隐形的尺子来衡量,那就是一个班的学生在班主任的感染、引导、干预、帮助下,健康快乐地成长,身心得到健全的发展,思想有了更大的进步,知识得到应有的扩充,成长中的问题得到及时的发现和解决。即班主任应做学生健康快乐成长的人生导师。 |
| 关 键 词： | 班主任 学生健康 问题学生 成长 快乐 人生 导师 价值观 干预 家长 |
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