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用科学发展观指导职业教育改革与实践
引用本文:章拓.用科学发展观指导职业教育改革与实践[J].厦门广播电视大学学报,2010,13(1):14-19.
作者姓名:章拓
作者单位:厦门海洋职业技术学院,福建,厦门,361012
摘    要:实践科学发展观,对发展教育事业而言,当前应大力发展职业教育。教育以人为本,应坚持两个为本:一是坚持学校以育人为本,以学生为主体;二是坚持办学以人才为本,以教师为主体。职业教育要全面协调可持续,必须实现三个转变:一是转变办学思想,贯彻职业教育是“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针;二是转变办学模式,推行“工学结合,校企合作,顶岗实习”的人才培养模式;三是转变办学机制,实行“政府主导,面向市场,多元办学”的机制。统筹兼顾地改革与发展职业教育,应统筹校企合作,城乡合作,区域合作,并强化基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”,协调发展。只要坚持用科学发展观来指导,职业教育的改革与发展就一定会取得更大成效。

关 键 词:科学发展观  职业技术教育  人才培养模式  双证课程  三教统筹

To Take the Scientific Concept on Development to Guide the Reform and Practice in the Vocational Education
Zhang Tuo.To Take the Scientific Concept on Development to Guide the Reform and Practice in the Vocational Education[J].Journal of Xiamen Radio-Television University,2010,13(1):14-19.
Authors:Zhang Tuo
Abstract:
Keywords:
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