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行动导向模式下高职院校“概论”课教学方法改革研究——以合作式教学法为例
引用本文:吴越.行动导向模式下高职院校“概论”课教学方法改革研究——以合作式教学法为例[J].吉林省教育学院学报,2014(7):50-51.
作者姓名:吴越
作者单位:河南林业职业学院基础部,河南洛阳471002
摘    要:为打破高职"概论"课教学沉闷、死板,学生对该课程缺乏热情的局面,我们大胆将行动导向模式与高职"概论"课教学方法改革相结合,并在实践中探索出一条教师和学生都比较认可的理想授课模式——合作式教学法。

关 键 词:行动导向模式  高职“概论”课  教学方法
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