浅谈个性化的阅读教学 |
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引用本文: | 陈楠.浅谈个性化的阅读教学[J].中国科教创新导刊,2008(12):153-153. |
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作者姓名: | 陈楠 |
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作者单位: | 四川省宜宾市翠屏区沙坪镇中心校,四川宜宾,644005 |
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摘 要: | 学生对文章的理解是建立在自己所处的环境和认识水平之上,这种阅读必然是个性化的。教师要珍视这种个性化的现象,同时要提高学生认识水平,引入时代的新元素来促进这种个性化的发展。
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关 键 词: | 个性化 阅读 教学 |
文章编号: | 1673-9795(2008)04(c)-0153-01 |
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