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| 一位小学班主任的反思叙事 | |
| 引用本文： | 仲丽娟.一位小学班主任的反思叙事[J].江西教育科研,2009(9). |
| 作者姓名： | 仲丽娟 |
| 作者单位： | 上海交通大学第二附属中学,上海,200240 |
| 摘 要： | 文章通过访谈、观察、听课等方法,以反思为主线,截取一位"新基础教育"实验中的小学班主任班级管理工作几个断面的叙事——通过与专家合作,使"反思"成为常态的思维模式;寻求理论支撑,促使班级从"他律"走向"自律";最后创立自己的班级建设法.用以观照一位小学班主任的专业成长历程. |
| 关 键 词： | 反思 班主任 专业成长 |
A Primary School Head Teacher's Reflective Narration in the Experiment of "New Basic Education" |
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