| 领导方式理论及其对班级管理的启示 |
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| 引用本文： | 尹伟.领导方式理论及其对班级管理的启示[J].天津市教科院学报,2009(1):54-56. |
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| 作者姓名： | 尹伟 |
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| 作者单位： | 华东师范大学教育学系,上海,200062 |
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| 摘 要： | 不同的领导方式有不同的领导效能，采取适合的领导方式对班级管理十分重要。班主任应了解和掌握有关领导方式的基本理论。通过对几种有代表性的领导方式理论的分析认为，在新课程背景下，班主任应重视和灵活运用领导方式，应充分发挥学生自我教育、自我管理和自我服务在班级管理中的重要作用，重视情感投入。同时应正确认识民主在班级教育与管理中的地位与作用，积极维护班主任在班级管理中的主导地位。
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| 关 键 词： | 班级管理 班主任 领导方式 启示 |
On Theories of Leadership Means and its Inspiration to Class Management |
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| Yin Wei.On Theories of Leadership Means and its Inspiration to Class Management[J].Journal of Tianjin Academy of Educational Science,2009(1):54-56. |
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| Authors: | Yin Wei |
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