| 探析语文教学创造性思维培养的路径依赖 |
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| 引用本文： | 毛萍钰,许采娟.探析语文教学创造性思维培养的路径依赖[J].长春教育学院学报,2006,22(4):9-11. |
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| 作者姓名： | 毛萍钰 许采娟 |
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| 作者单位： | 长春师范学院,文学院,吉林,长春,130032 |
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| 摘 要： | 实施素质教育是社会发展对教育的必然要求,创造性思维的培养是素质教育的主要内涵.文章从创造性思维涵义及特征入手,在论证语文教学创造性思维培养的可行性基础上,从教师的角度探析语文教学创造性思维培养的路径依赖.
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| 关 键 词： | 语文教学 创造性思维 路径依赖 语文教学 创造 思维培养 路径依赖 Chinese Language Teaching Patterns Creative Thinking Cultivation Regular 教师 入手 特征 涵义 实施素质教育 性思维 社会发展 |
| 文章编号： | 1671-6531(2006)04-0009-03 |
| 修稿时间： | 2006年11月10日 |
Analyzing the Regular Cultivation of Creative Thinking Patterns in Chinese Language Teaching |
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| Mao Pingyu,Xu Caijuan.Analyzing the Regular Cultivation of Creative Thinking Patterns in Chinese Language Teaching[J].Journal of Changchun Education Institute,2006,22(4):9-11. |
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| Authors: | Mao Pingyu Xu Caijuan |
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