|
|||||
|
|
| 教师情感在课堂教学过程中的作用及调控 | |
| 引用本文： | 李淑玲.教师情感在课堂教学过程中的作用及调控[J].胜利油田职工大学学报,2003(4). |
| 作者姓名： | 李淑玲 |
| 作者单位： | 胜利油田职工大学 山东 |
| 摘 要： | 影响课堂教学效果的因素很多,教师情感是其中的一个极其重要的因素。教师情感影响教学过程的心理气氛;影响学生的智力活动;影响学生的发展。因此,要取得好的教学效果,教师必须正确认识情感因素在教学过程中的作用,并学会调控。要注重陶冶情操、加强个性修养、提高情绪涵养、注重业务水平的提高并善于控制不良激情,从而取得良好的课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | 教师情感 课堂教学 作用 调控 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |