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| 浅谈开放性体育活动 | |
| 引用本文： | 林慧.浅谈开放性体育活动[J].福建教育学院学报,2006(12):71-72. |
| 作者姓名： | 林慧 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 多年来,我在可操作的体育项目与各项目的特色显示等方面进行了大胆的实践与总结,充分发挥自己的智慧。展现学生个性、表露学生本性,让他们在开放的活动中锻炼身体、启迪智慧。我通过一次次的研究活动改进,取得了一些成效,重点体现在学生个性的开放与体育活动的开放上。一、根据学生好玩的天性在选题选材中充分体现开放性。平衡木、呼啦圈、棕垫、皮球、飞标等器材,用来锻炼身体是目前许多学校中普遍的,加上一些自制的器材,学生们也很爱玩。自从学校开展体育课题以来,我仔细地观察 |
| 关 键 词： | 体育活动 学生个性 研究活动 项目 智慧 |
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