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转变学困生工作的几点体会

引用本文：	潘晓钰.转变学困生工作的几点体会[J].小学时代,2011(8).

作者姓名：	潘晓钰

作者单位：	广东省深圳市南山区南山外国语学校;

摘要：	评价一个班主任工作的合格与否,主要看他所管理的班级是否具有良好的班风和学风,是否具有向心力和凝聚力。学困生的转化工作体现着班主任工作的价值。要把班级建设好,转化学困生的工作应放在首位来抓。
关键词：	班主任学困生转化教育方法
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