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| 高中化学必修课程教学的问题及策略 | |
| 引用本文： | 龚正元,王祖浩.高中化学必修课程教学的问题及策略[J].中小学教材教学,2006(11):51-54. |
| 作者姓名： | 龚正元 王祖浩 |
| 作者单位： | 华东师范大学化学系 上海200062 |
| 摘 要： | 在化学新课程实验中,必修课程模块首当其冲。我们对部分实验区的高中化学课程实施情况进行了调研,发现大多数教师能够按照新课程的理念开展教学活动。与此同时,也有一些教师感到不太适应,有的反映内容多而课时少,有的反映探究教学难以开展,还有的反映教学资源比较匮乏等等。在化学必修课程教学中遇到林林总总的问题是正常的,很多问题需要广大教师运用实践智慧予以解决。本文拟就其中的一些主要问题进行探讨,谨供一线教师参考。 |
| 关 键 词： | 高中化学 课程教学 新课程实验 一线教师 课程模块 教学活动 课程实施 探究教学 |
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