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优秀班主任成长的内驱力——从于细微处见精神说开去
作者单位:
;1.甘肃肃南裕固族自治县第一中学
摘 要:
教育工作的真谛是培养学生健全人格,促进学生全面发展。班主任工作是学校各项工作中的重要环节,是学校德育工作的重中之重,承载着诸多学校的期许和家长的期盼。同时,班主任工作琐碎而繁杂,每天面对的是性格各异的学生。如何于细微处见精神,就需要我们每一位德育工作者去发现、去探索、去研究。特别是对刚走上德育工作岗位的年轻班主任来说,值得深思。
关 键 词:
班主任
成长
工作
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