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走出榜样效应弱化的困惑
引用本文:
陆自强.走出榜样效应弱化的困惑[J].班主任,2006(4):44-45.
作者姓名:
陆自强
作者单位:
江苏省常州市前黄高级中学,213172
摘 要:
树立榜样,是班主任工作中常用的一种方法.但当前中国教育的现实情况是榜样效应明显弱化了.这种榜样效应弱化的趋势,是我们班主任工作必须面对和解决的问题.
关 键 词:
问题
趋势
榜样效应
情况
中国教育
方法
工作
班主任
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