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| 让教师更具素养，课堂更具魅力，学生更具灵性——德兴市“四项教学技能竞赛”活动的实践与思考 | |
| 引用本文： | 叶金香,黄周新,刘永忠.让教师更具素养，课堂更具魅力，学生更具灵性——德兴市“四项教学技能竞赛”活动的实践与思考[J].江西教育,2006(3):17-18. |
| 作者姓名： | 叶金香 黄周新 刘永忠 |
| 摘 要： | 从2005年3月开始，德兴市教育局以“江西省以校为本教研制度实验基地”建设为契机，在全市中小学开展了以“微型主题讲座、随机抽题上课、当即课后反思、抽题现场评课”为主要内容的四项教学技能竞赛。开展此项活动，旨在引导学校构建学习型组织，建立和完善校本教研制度，引导学校和各教研组及教师对新课程理念的学习与探索。 |
| 关 键 词： | 技能竞赛 德兴市 教师 教学 校本教研制度 学习型组织 素养 课堂 实践 灵性 |
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