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水之咏叹——李帮武育人艺术解读
引用本文:刘玉琴,黄燕子,王龙飞,邹春芝,程进军.水之咏叹——李帮武育人艺术解读[J].湖北教育,2008(10).
作者姓名:刘玉琴  黄燕子  王龙飞  邹春芝  程进军
作者单位:[1]《湖北教育:教育教学》记者 [2]不详
摘    要:四月天,桃李争艳,人间正芳菲。“李帮武班主任育人艺术研讨会”在武汉隆重举行。 会上,李帮武的“五不”尤为引人注目——为了当好老师,不放弃学业;有从政的机会,不动摇当老师的信念;有经商发财的机会.不动心;工作不顺心的时候.不灰心:经济上有多少回报,不在意。李老师用他38年的教育实践和33年的班主任经历谱写了一曲我们身边的人民教师之歌。

关 键 词:育人艺术  解读  艺术研讨会  人民教师  教育实践  班主任  老师  不动心
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