地方院校“工作坊”翻译教学模式研究 |
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引用本文: | 刘满芸,沈冠娟,李小非,郭佳.地方院校“工作坊”翻译教学模式研究[J].教育理论与实践,2015(6):47-48. |
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作者姓名: | 刘满芸 沈冠娟 李小非 郭佳 |
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作者单位: | 长治学院外语系;山西机电职业技术学院基础部 |
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基金项目: | 山西省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题《地方高校外语院系翻译人才培养与“工作坊”翻译教学模式实践研究》(课题编号:GH-12085);山西省教育厅2014年高等学校教学改革立项《地方本科院校英语专业翻译教学模式转型及其本地化服务研究与实践》(项目编号:J2014114)的部分研究成果 |
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摘 要: | "工作坊"翻译教学模式是指将模拟的或是真实的翻译项目直接引入课堂教学与实践训练的做法,其目标是完成一项翻译任务,理出一些翻译方法与规律。"工作坊"教学模式"以学生为主体、以实践为驱动、以职业为导向",教师通过小组任务、赏译研讨、职场模拟、真实任务等方法强化翻译能力训练,提高学生的翻译能力,增强学生的本位意识。
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关 键 词: | 外语人才培养 “工作坊”翻译教学模式 以学生为中心 |
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