关于师范学生编写双语教案的几点建议 |
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引用本文: | 曹佳璠,李丹妹.关于师范学生编写双语教案的几点建议[J].长春教育学院学报,2006,22(4):46-48. |
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作者姓名: | 曹佳璠 李丹妹 |
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作者单位: | 长春师范学院,外语学院,吉林,长春,130032 |
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摘 要: | 开展双语教学的关键是师资培养,教案编写又是教师的一门必修课,笔者结合自身的教学经验,针对师范学生在编写双语教案中的常见问题,提出了几点建议,希望对学生双语教案的编写有一定的帮助.
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关 键 词: | 双语教案 教材 辅助教具 师范学生 双语教学 问题 教案编写 教学经验 结合 必修课 教师 师资培养 |
文章编号: | 1671-6531(2006)04-0046-03 |
修稿时间: | 2006年10月22日 |
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