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关于师范学生编写双语教案的几点建议
引用本文:曹佳璠,李丹妹.关于师范学生编写双语教案的几点建议[J].长春教育学院学报,2006,22(4):46-48.
作者姓名:曹佳璠  李丹妹
作者单位:长春师范学院,外语学院,吉林,长春,130032
摘    要:开展双语教学的关键是师资培养,教案编写又是教师的一门必修课,笔者结合自身的教学经验,针对师范学生在编写双语教案中的常见问题,提出了几点建议,希望对学生双语教案的编写有一定的帮助.

关 键 词:双语教案  教材  辅助教具  师范学生  双语教学  问题  教案编写  教学经验  结合  必修课  教师  师资培养
文章编号:1671-6531(2006)04-0046-03
修稿时间:2006年10月22日
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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