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警惕“冷暴力”隐性危害
引用本文:王德明.警惕“冷暴力”隐性危害[J].班主任,2014(4):65-65.
作者姓名:王德明
作者单位:江苏省苏州市第三中学,215001
摘    要:正一次阅读时,我看到十四岁男孩小A令人惊悚的倾诉,他说他常常会产生杀人的冲动,而他想杀的人中排在第一位的竟然是他的班主任。这不禁让人猜测这个孩子可能曾受到班主任粗暴的武力惩戒或者恶毒的语言暴力,让他颜面扫地自尊全无,从而产生愤怒、仇恨的心理并且难以抑制。然而,事实却与我们的想象相差甚远。班主任与这个男

关 键 词:班主任  非暴力  语言暴力  隐性  学生  伤害  事实  阅读  心理  愤怒
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