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| 小学班主任工作之我见 | |
| 引用本文： | 李有雄.小学班主任工作之我见[J].甘肃教育,2012(22):23. |
| 作者姓名： | 李有雄 |
| 作者单位： | 民勤县东湖镇教学辅导站 |
| 摘 要： | 推行素质教育的关键在于教育者要切实体现出学生在教育教学中的主体地位,小学班主任是小学素质教育最直接的践行者,因此,小学班主任探索新课改下适应学生身心发展规律的科学管理方法显得很有必要。一、班主任应与时俱进,主动学习新理念、新教法首先,传统意义上的班主任工作缺乏自主性、独立性和创造性。而新课改呼唤终身学习型、创造型的班主任。当今教育,班主任的经验固然重要,但不再是对权威型管理的迷信。为此,作为班主任就要成为学 |
| 关 键 词： | 班主任 教法 自主管理 师生关系 |
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