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儒家生命思想对体育教学的启示
引用本文:郑亚淼.儒家生命思想对体育教学的启示[J].河北体育学院学报,2016,30(5):30-33.
作者姓名:郑亚淼
作者单位:曲阜师范大学体育科学学院,山东曲阜,273165
基金项目:山东省社会科学规划研究项目(14CTYJ21)
摘    要:当前体育教学出现了不同程度的生命异化现象,可以从儒家的生命思想中获得改革发展的启示.借鉴儒家“立德养性”的生命观,突显体育课程的生命价值意义;借鉴“仁爱”思想,达到完善学生人格、促进教师发展的目的;借鉴儒家的养生观,加强体育课中的理论指导,凸显其为生命健康服务的宗旨;借鉴儒家的生死观,不断调适师生双方的心态,帮助其以积极向上的心态实现可持续发展.

关 键 词:儒家  生命思想  体育教学  生命异化

Enlightenment of Confucian Life Thought on PE Teaching
ZHENG Ya miao.Enlightenment of Confucian Life Thought on PE Teaching[J].Journal of Hebei Institute of Physical Education,2016,30(5):30-33.
Authors:ZHENG Ya miao
Institution:School of Sports Science, Qufu Normal University
Abstract:
Keywords:Confucianism  life thought  PE teaching    life alienation
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