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| 合作学习在小学英语教学中的有效应用 | |
| 引用本文： | 李海洋.合作学习在小学英语教学中的有效应用[J].长春教育学院学报,2012(11):160-161. |
| 作者姓名： | 李海洋 |
| 作者单位： | 吉林师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 小学是英语教学的初始阶段，英语教师承担着启蒙的重任。教师在教学中开展合作学习符合全日制义务教育《英语课程标准》的要求，能够促进学生学习方式的转变，提升学生的自主学习能力，实现英语教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 小学英语教学 合作学习 有效应用 《英语课程标准》 学生学习方式 全日制义务教育 自主学习能力 有效性 |
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