浅议如何建立和谐的师生关系 |
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引用本文: | 刘燕民,宋双霞.浅议如何建立和谐的师生关系[J].吉林教育,2008(16):83-84. |
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作者姓名: | 刘燕民 宋双霞 |
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作者单位: | 山东省章丘市宁家埠中学,山东省章丘市宁家埠中学 |
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摘 要: | 班主任是班级工作的管理者和组织者,也是素质教育的主要实施者。班主任对学生知识领域的开拓,个性的养成,人生观、价值观、道德观的形成,在全面提高学生的综合素质,形成良好的养成教育上有着极为重要的作用。建立和谐的师生关系,对于班主任的工作具有极大的价值意义,因为只有建立融洽和谐的关系,才能取得最佳的教育效果。那么,如何建立
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关 键 词: | 师生关系 和谐 班主任 班级工作 素质教育 知识领域 综合素质 养成教育 |
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