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| 听孩子讲故事——小记无字书 | |
| 引用本文： | 孙元英.听孩子讲故事——小记无字书[J].山东教育,2007(1):92-92. |
| 作者姓名： | 孙元英 |
| 摘 要： | 新课程改革使我们得以重新审视艺术教育的改革目标：改变课堂过于重视知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度；改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状。根据学生的认知规律、心理特征、生活实际，构筑美术与音乐教学中的内在联系，使教学走向综合，达到最佳效果。 |
| 关 键 词： | 艺术教育 综合化 新课程改革 音乐教学 知识传授 学习态度 积极主动 学科本位 |
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