| 二语学习动机与学习效能的关联性研究 |
| |
| 引用本文： | 李鸿杰.二语学习动机与学习效能的关联性研究[J].湖北函授大学学报,2015(10):171-173. |
| |
| 作者姓名： | 李鸿杰 |
| |
| 作者单位： | 广州番禺职业技术学院外语外贸学院,广东广州,511483 |
| |
| 摘 要： | 在全球化盛行的今天,学习第二门语言也已经成为了中国人的主要潮流和学习趋势。在各大高校中也逐渐开始重视对于外语的教学。在学习第二门语言的过程中,学习动机无可厚非地成为了激发学生学习潜能的一个重要方面。学习效能也不单单指代学习的最终成绩,更多的是学习的结果以及学习者在学习的过程中所获得的各种能力。本文通过研究二语学习的动机与学习效能的联系,来揭示学习第二门语言的症结所在,并为找出更好的第二语言教学法提出建议。
|
| 关 键 词： | 二语学习 学习动机 学习效能 教学方法 |
On the Relevance of Second Language Learning Motivation and Learning Effectiveness |
| |
| LI Hong-jie.On the Relevance of Second Language Learning Motivation and Learning Effectiveness[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(10):171-173. |
| |
| Authors: | LI Hong-jie |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | two language learning learning motivation learning effectiveness teaching methods |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
