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学生日记:班主任的好助手
引用本文:滕彩虹,李向中.学生日记:班主任的好助手[J].新课程研究,2008(6).
作者姓名:滕彩虹  李向中
作者单位:章丘市第二实验中学,山东
摘    要:“老师,上周量化管理评比,我们班落后了,我细找了原因,一是卫生搞的彻底,但保持不好;二是中午时教室里吵闹现象严重。” “老师,我和同学的关系处理不好,您能帮我调节一下吗?”

关 键 词:学生日记  班主任  助手  量化管理  老师  教室  中午  同学
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