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| 中职班主任要充分发挥评语的教育功能 | |
| 引用本文： | 李志刚.中职班主任要充分发挥评语的教育功能[J].成才之路,2012(34):27-27. |
| 作者姓名： | 李志刚 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市张集中等专业学校 |
| 摘 要： | 评语包含激励、关爱、期望,它可以触及学生的心灵,打开学生的心扉,让学生全面正确地认识自己;可以让家长全面了解孩子,配合班主任搞好家庭教育;它也是提高中职班主任专业素养的有效途径。班主任要重视评语对学生的教育功能,认真写好评语。 |
| 关 键 词： | 班主任 中职 评语 教育功能 |
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