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| 守住高三班会课阵地 | |
| 引用本文： | 杨胜.守住高三班会课阵地[J].班主任,2007(2):28-29. |
| 作者姓名： | 杨胜 |
| 作者单位： | 浙江省温州市瓯海中学,325014 |
| 摘 要： | 有些班主任认为,到了高三,一切应以学习为主,班会课开不开无所谓。结果,班会课成了自习课。显然,这些班主任没有充分理解班会课的功效,也没有研究过如何按照高三学生的学 |
| 关 键 词： | 有效调整 变化规律 心理 高三学生 研究 充分理解 结果 班会课 学习 班主任 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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