充分利用教材培养学生读书能力的几点做法 |
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引用本文: | 沈泽荣.充分利用教材培养学生读书能力的几点做法[J].承德职业学院学报,2005,10(4):59-60. |
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作者姓名: | 沈泽荣 |
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作者单位: | 承德市教育局教研室 |
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摘 要: | 阅读是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学的质量,在很大程度上影响着整个语文教学的质量.阅读教学的目的不只是使学生在老师的指导下读懂文章,更重要的是培养学生学会读书的良好习惯.这对于开发学生的智力,培养他们的语言表达能力、写作能力和交际能力是大有裨益的.那么,教师应如何有效地实施阅读教学,培养学生自己读书的能力呢?在实践过程中,笔者认为应着重做到以下几点:
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关 键 词: | 充分利用教材 培养学生 重做 过程 实践 交际能力 实施 教师 写作能力 表达能力 的语言 智力 开发 良好习惯 学会 指导 老师 语文教学 影响 程度 |
文章编号: | 1673-2758(2005)04-0059-02 |
修稿时间: | 2005年8月10日 |
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