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充分利用教材培养学生读书能力的几点做法
引用本文:沈泽荣.充分利用教材培养学生读书能力的几点做法[J].承德职业学院学报,2005,10(4):59-60.
作者姓名:沈泽荣
作者单位:承德市教育局教研室
摘    要:阅读是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学的质量,在很大程度上影响着整个语文教学的质量.阅读教学的目的不只是使学生在老师的指导下读懂文章,更重要的是培养学生学会读书的良好习惯.这对于开发学生的智力,培养他们的语言表达能力、写作能力和交际能力是大有裨益的.那么,教师应如何有效地实施阅读教学,培养学生自己读书的能力呢?在实践过程中,笔者认为应着重做到以下几点:

关 键 词:充分利用教材  培养学生  重做  过程  实践  交际能力  实施  教师  写作能力  表达能力  的语言  智力  开发  良好习惯  学会  指导  老师  语文教学  影响  程度
文章编号:1673-2758(2005)04-0059-02
修稿时间:2005年8月10日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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