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新时代技工院校一体化人才培养模式改革的学理基础
引用本文:赵志群.新时代技工院校一体化人才培养模式改革的学理基础[J].中国培训,2022(5):15-18.
作者姓名:赵志群
作者单位:北京师范大学教育学部
摘    要:<正>一、引言近日,人力资源社会保障部印发了《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》,这是我国技工教育乃至整个职业教育领域改革发展的一件大事。进入新世纪后,我国职业教育规模快速扩张,但是仍然满足不了经济建设和人民群众对高质量教育的需求。受传统教育思想影响,职业院校采用分科课程和教师灌输知识的教学模式,是造成人才培养质量不高和职业教育不被社会认可的重要原因。工学一体化培养模式是以综合职业能力培养为目标,

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