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对幼儿园常规教育的反思
引用本文:
张艳娟.对幼儿园常规教育的反思[J].幼儿教育,2008(5).
作者姓名:
张艳娟
摘 要:
常规教育是幼儿园教育的重要组成部分.在实践中常规教育常常被异化为对幼儿严格管理和过分限制,以期用高控制手段求得表面上的安静、有序.常规教育的出发点和归宿应是发展幼儿内在的自由,以帮助幼儿形成积极主动的纪律意识.
关 键 词:
幼儿园常规教育
纪律
秩序
自由
社会
幼儿园教育
教育的反思
Kindergarten
Education
意识
纪律
发展
出发点和归宿
有序
表面
控制手段
管理
异化
实践
组成
常规教育
Reflections on the Conventional Education in the Kindergarten
Authors:
Zhang Yanjuan
Abstract:
Keywords:
本文献已被
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