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对幼儿园常规教育的反思
引用本文:张艳娟.对幼儿园常规教育的反思[J].幼儿教育,2008(5).
作者姓名:张艳娟
摘    要:常规教育是幼儿园教育的重要组成部分.在实践中常规教育常常被异化为对幼儿严格管理和过分限制,以期用高控制手段求得表面上的安静、有序.常规教育的出发点和归宿应是发展幼儿内在的自由,以帮助幼儿形成积极主动的纪律意识.

关 键 词:幼儿园常规教育  纪律  秩序  自由  社会  幼儿园教育  教育的反思  Kindergarten  Education  意识  纪律  发展  出发点和归宿  有序  表面  控制手段  管理  异化  实践  组成  常规教育

Reflections on the Conventional Education in the Kindergarten
Authors:Zhang Yanjuan
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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