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班主任的教育艺术
引用本文:
刘波.班主任的教育艺术[J].中国高教论丛,2001,22(1):90-91.
作者姓名:
刘波
摘 要:
班主任是对于本班的学生了解最多的人,可是怎么样才是一个好的班主任呢?我认为应该作到以下几个方面:1行为的渗透;2从培养学生自我激励的能力入手;3学会“说”和“写”,做好学生的思想工作结合实际;4建立一个健全的班级集体。
关 键 词:
班主任
教育艺术
人格力量
班级管理
思想工作
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