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试论中学化学课后复习的常用策略
引用本文:郑允光.试论中学化学课后复习的常用策略[J].徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2012(4):63-65.
作者姓名:郑允光
摘    要:为了提高中学化学的教学效果,在教学实践中,教师应经常组织学生加强对所学知识进行复习,其常用的课后复习策略有:重复策略,包括尝试回忆、阅读教材、整理笔记、展开联想等方法;练习策略,其中应注意明确练习目的、培养思维能力、重视解题过程、合理表征问题等方面;结构化策略,其中应注意材料之间的顺序关系、因果关系、种属关系、功能关系...

关 键 词:中学化学  课后复习  策略
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