用爱呵护学生成长 |
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引用本文: | 何美林.用爱呵护学生成长[J].吉林教育,2009(4):88-88. |
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作者姓名: | 何美林 |
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摘 要: | 教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,尤其是班主任给学生的爱,应该比母爱更细腻、更纯洁,比父爱更广博、更高尚。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,为他们的退步而急躁,为他们的违纪而失态。但在班主任老师心中总会涌起一种强烈的责任感:“我,是要给这些寻梦的孩子引路;我,要是在他们心里写一本最美的书。”
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关 键 词: | 学生成长 班主任 责任感 教育 教师 纯洁 广博 孩子 |
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