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| 舒展灵性,造就精彩——论如何在数学课堂上激发学生的想象力 | |
| 作者单位： | ;1.宝应县广洋湖镇中心初级中学 |
| 摘 要： | 由于大部分初中生的想象都比较丰富,因此在数学实际课堂教学过程中,老师应该充分利用学生的想象力激发学生的学习兴趣,舒展灵性,造就精彩,从而促进学生的数学思维能力和学习效果得到有效增强。本文就如何在数学课堂上激发学生的想象力做了阐述。 |
| 关 键 词： | 初中数学 想象力 灵性 |
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