高校教学中运用多媒体技术存在的误区与对策——以泉州民办高校为例 |
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引用本文: | 林志国.高校教学中运用多媒体技术存在的误区与对策——以泉州民办高校为例[J].长春教育学院学报,2013(24):109-110. |
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作者姓名: | 林志国 |
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作者单位: | 泉州海洋职业学院人文系 |
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摘 要: | 多媒体辅助教学以其生动性、直观性、高效性的特点大大激发了学生的学习兴趣。但多媒体手段在教学实践中出现了过度依赖课件、课件信息量过大、课件制作粗劣等误区,使多媒体教学没有达到预期的效果。本文运用实地研究、问卷调查、和文献分析等方法,剖析各种存在问题及原因,并提出了一些对策。
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关 键 词: | 多媒体技术 高校教学 误区 对策 |
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