漫谈中高等教育转折期的教育脱节及应对策略 |
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引用本文: | 陈丽萍,陈光华.漫谈中高等教育转折期的教育脱节及应对策略[J].文教资料,2010(7):152-153. |
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作者姓名: | 陈丽萍 陈光华 |
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作者单位: | 1. 江苏省如皋第一职业高级中学,江苏,如皋,226500 2. 南通大学,外国语学院,江苏,南通,226019 |
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摘 要: | 我国目前的教育模式,使得中学教育的目的变成以提高高考成绩为主,而忽视了学生思想发展的实际状况。这一失误不仅加大了大学思想工作的难度,而且使得学生身心发展可能经历一些挫折。有鉴于此,本文结合部分教育学、心理学研究成果,联系实际工作,对做好中高等教育阶段的学生思想工作进行了探讨。
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关 键 词: | 班主任 思想工作 高等教育 中等教育 |
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