| 新形势下高校思想政治理论课内容规划及教学方法的创新——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例 |
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| 引用本文： | 马丽,连新.新形势下高校思想政治理论课内容规划及教学方法的创新——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2014,27(9). |
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| 作者姓名： | 马丽 连新 |
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| 作者单位： | 内蒙古师范大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特,010022 |
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| 基金项目： | 内蒙古自治区高等学校大学生思想政治教育专题研究项目“新形势下高校思想政治理论课创新性研究”，教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治理论课)“‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’课程教学模式创新研究” |
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| 摘 要： | 思想政治理论课作为高等教育的重要组成部分是对大学生进行思想政治教育的主要手段之一.但目前,思想政治理论课教学仍存在内容陈旧、更新不及时、教学方法单一、模式僵化等问题,教学效果因此而受到了很大的影响.随着党的十八大和十八届三中全会的召开,很多新举措、新提法、新概念相继提出,面对新形势、新情况,高校思想政治理论课的改革与创新面临一个难得的发展机遇.当前和今后一个时期我们必须对思想政治理论课进行内容上的合理规划和积极创新,努力提高高校思想政治理论课的针对性、实效性.
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| 关 键 词： | 高校思想政治理论课 内容规划 教学方法 创新 |
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