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| 高考电学实验创新能力考查剖析 | |
| 引用本文： | 沈亚菊,张永兴.高考电学实验创新能力考查剖析[J].教学仪器与实验,2000,16(6):39-40. |
| 作者姓名： | 沈亚菊 张永兴 |
| 作者单位： | 江苏省海门市天补中学!226111 |
| 摘 要： | 《考试说明》中对实验能力的表述为 :能在理解的基础上独立完成“知识内容表”中所列的实验 ,明确实验目的 ,理解和控制实验条件 ;会用在这些实验中学过的实验方法 ;会正确使用在这些实验中用过的仪器 ;会观察、分析实验现象 ,会处理实验数据并得出结论。实验能力是中学物理教学中必须培养的一项重要能力。近年来的高考加强了对实验的考查 ,实验题单列 ,赋分为 17分。通过考查实验知识的应用来考核学生的实验能力 ,特别注意联系实验操作来考查学生的能力。本文以近年来几道创新的电学实验试题为例 ,透视创新能力考查的命题意图。创新之一 :… |
| 关 键 词： | 高考电学 实验 创新能力 考查 物理教学 |
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