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| 小学生科学实验中探究性学习的途径 | |
| 引用本文： | 袁俊莹.小学生科学实验中探究性学习的途径[J].长春教育学院学报,2011,27(4):155-156. |
| 作者姓名： | 袁俊莹 |
| 作者单位： | 沂水县沂水镇中心小学,山东临沂,276400 |
| 摘 要： | 小学科学是一门以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。"积极倡导让学生经历以探究为主的学习活动"是学生学习科学的主要途径,而实验教学又恰恰是进行科学探究的最佳途径,实验能让学生直接参与,获得对探究特征的深刻认识。因此,小学生科学实验中必须重视以下探究性学习途径。 |
| 关 键 词： | 探究性学习 学生实验 实验教学方法 科学实验 小学生 科学探究 培养学生 科学素养 观察实验 科学课 |
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