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| 儒家思想对高校体育礼仪教学发展的启迪与促进 | |
| 引用本文： | 付秋玲;杨露.儒家思想对高校体育礼仪教学发展的启迪与促进[J].长春教育学院学报,2013(23). |
| 作者姓名： | 付秋玲;杨露 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学体育科学学院 |
| 摘 要： | 在高校体育教学中开展礼仪教育,是新的社会发展形势对高校体育教学提出的全新要求。为了有效地满足这一社会发展的新需要,本文对儒家思想在高校体育礼仪教学中所具有的启迪与促进作用,进行探讨与分析,旨在切实发挥儒家思想重要的规范与育人的功能,便于为高校体育礼仪教学的发展提供必要的依据。这对于提高高校体育礼仪教学的社会实用价值,促进学生体育礼仪素养的提升,具有极其重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 儒家思想 高校体育礼仪教学 发展 启迪 促进 |
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